Processo

Vão realizar esta atividade em grupo de 4, devendo o produto final ser apresentado em conjunto. 

O ponto de partida será a observação de alguns exemplos "vivos"da arte portuguesa de finais do século XIX (arquitetura do ferro, pintura e escultura) existentes na cidade do Porto: pontes de ferro ( Dª Maria Pia e D. Luís),sobre o rio Douro e a visita ao Museu Soares dos Reis. 

Deverás ouvir com atenção as explicações dos guias, durante as visitas, tomar notas, filmar e  fotografar. 

No desenrolar do trabalho terás que ler os textos e documentos existentes no teu manual, relativos às unidade em análise e consultar os recursos aqui sugeridos. 

Podes encontrar as seguintes obras na biblioteca da escola.

- MATTOSO, José (dir.), 1993 - História de Portugal vol.6 Lisboa,Círculo de Leitores

- Pereira, Paulo ( dir), 1995 - História da Arte Portuguesa, vol. 3, Lisboa, Círculo de Leitores.

- Saraiva, J. Hermano ( dir.), 1983 -História de Portugal, vol. 6, Lisboa, Publicações Alfa

- Serrão, Joel, ( dir.), 1985 - Dicionário de História de Portugal, Porto, Livraria Figueirinha

websites:

- http://www.museusoaresdosreis.pt/

- https://pt.wikipedia.org/wiki/Arquitetura_do_ferro_em_Portugal

- http://www.arqnet.pt/dicionario/pmelo_fontes.html

- https://pt.wikipedia.org/wiki/Naturalismo_em_Portugal

-https://sigarra.up.pt/up/pt/web_base.gera_pagina?p_pagina=antigos%20estudantes%20ilustres%20-%20ant%C3%B3nio%20silva%20porto

-https://sigarra.up.pt/up/pt/web_base.gera_pagina?p_pagina=antigos%20estudantes%20ilustres%20-%20jos%C3%A9%20j%C3%BAlio%20de%20sousa%20pinto

-https://sigarra.up.pt/up/pt/web_base.gera_pagina?p_pagina=antigos%20estudantes%20ilustres%20-%20henrique%20pous%C3%A3o

• A partir da informação obtida vão elaborar um pequeno trabalho, que deverá ser coerente e uniforme e não dar a impressão de ser um mero conjunto de recortes de origem diversa. 

• As conclusões serão apresentadas à turma, pelo recurso ao powerpoint, movieMaker, vídeo do youtube...utilizando as seguintes ferramentas e aplicações:  https://animoto.com/dashboar e http://moviemakeronline.com/.

• Podem criar um ficheiro de voz,pelo recurso http://vocaroo.com/ 

• No final os trabalhos serão compilados num site criado a partir do editor https://education.weebly.com/

• A apresentação dos trabalhos será feita numa aula de 90 minutos e a mesma deverá durar 20 minutos por grupo. 

• Cada aluno efeturá ainda uma síntese escrita de uma página a entregar à professora. 

• Haverá uma aula de preparação e motivação para a visita com a exploração de alguns dos seguintes recursos: 

- Exploração do dossiê: Um palácio de Cristal para Portugal ( págs. 110 - 111 da Parte 3 do manual); 

- vídeo: Visita guiada ao Museu Soares dos Reis